Page 63 - TED Tanıtım Kataloğu

eğ t m Kal tes n n Gel şt r lmes - Eş t B r Gelecek Projes
Başari Her Yerde Projes
Proje, Hollanda Büyükelçiliği finansmanı ile yürütülmüştür. 2017 – 2018
İlk olarak 2011 – 2012 / 2012 – 2013 yıllarında İstanbul'da pilot olarak eğitim öğretim döneminde 5 TED Okulunda yürütülen projenin amacı,
uygulanmıştır. Fırsat verildiğinde başarısız öğrenci veya öğretmenin cinsiyet eşitsizliği konusunda anaokulu ve ilkokul öğretmenlerinin, okul
olmayacağı gerçeğinden yola çıkan Proje, QNB Finansbank desteği ve İl Milli yöneticilerinin farkındalıklarının artırılması ve konu ile ilgili bilinç
oluşturulmasıdır.
Eğitim Müdürlükleri ortaklığıyla Adana ve Ankara'da 8 devlet ortaokulunda,
2015 – 2016 eğitim öğretim döneminin ikinci yarısında başlatılmıştır. Proje Öyküler yle Türküler m z Yarişmasi
ile okullardaki eğitim kalitesinin ve akademik başarının geliştirilmesi,
öğrencilerin sportif, kültürel, sanatsal alanlarda gelişiminin sağlanması Ankara İl Milli Eğitim Müdürlüğü ve Türk Eğitim Derneği ortaklığı ile
hede lenmektedir. Proje kapsamında okul yöneticileri, öğretmenler ve Ankara iline bağlı 25 ilçedeki resmi ve özel ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim
velilerde uzaktan, yüzyüze eğitimler ile desteklenmektedir. kurumlarına devam eden öğrencileri kapsayan yarışma, tüm kademelerde
en iyi türkü söyleyen ve onu öyküleştiren öğrencilerin seçimini
eğ t m n S gortasi: öğretmenler m z Projes hede lemektedir. Yarışma, öğrencilerin, ders dışı sanatsal faaliyetlerde
bulunma alışkanlığının ve zevkinin oluşmasına katkı sağlamıştır.
Zurich Vakfı, Zurich Türkiye , Milli Eğitim Bakanlığı ve Türk Eğitim Derneği
ortaklığı ile yürütülen Projenin temel amacı mesleğinin ilk yıllarında
köy/ilçeye atanan kadın öğretmenlerin desteklenmesi, çalışma hayatına
daha iyi bir başlangıç yapmalarını sağlayarak hem öğretmenlerin meslek
yaşamlarının kalitesini geliştirmek hem de öğrencileri için bir umut
yeşertebilmektir. Proje 2018 yılında 50 öğretmen ile başlamıştır. Projenin
2023 yılında toplam 1.000 öğretmene ulaşması hede lenmektedir.

59 60